Babel mendunia.Com, Bangka- Dalam dunia pendidikan, etika profesi adalah fondasi penting yang membentuk perilaku, integritas, dan profesionalisme pendidik. Sebagai figur sentral dalam proses belajar-mengajar, pendidik bukan hanya berperan sebagai penyampai ilmu pengetahuan, tetapi juga sebagai teladan dan pembentuk karakter siswa. Keberadaan etika profesi yang kuat menjadi sangat krusial karena menciptakan lingkungan belajar yang aman, adil, dan bermoral. Sayangnya, di berbagai institusi pendidikan, etika profesi masih sering kali diabaikan, baik karena tekanan sistem, kekurangan fasilitas, maupun lemahnya pemahaman tentang pentingnya etika ini.
Fenomena pelanggaran etika profesi di lingkungan pendidikan kerap kali mencuat dalam berbagai kasus yang melibatkan tindakan diskriminatif, ketidakadilan dalam pemberian nilai, hingga pelecehan verbal dan fisik. Kondisi ini tidak hanya berdampak negatif terhadap siswa, tetapi juga mencoreng citra profesi pendidik secara keseluruhan. Di sisi lain, terdapat berbagai upaya yang telah dilakukan oleh institusi pendidikan dan pemerintah untuk menegakkan kode etik profesi melalui pelatihan, supervisi, dan kebijakan yang ketat. Namun, efektivitas upaya ini masih menjadi tanda tanya ketika pelanggaran etika tetap terjadi di lingkungan pendidikan.
Implementasi etika profesi yang kuat sangat diperlukan dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang bermartabat dan profesional, di mana siswa dan pendidik dapat menjalankan peran masing-masing secara optimal.Tulisan ini akan mengkaji pentingnya etika profesi dalam pendidikan, faktor-faktor yang mempengaruhi pelanggaran etika profesi di kalangan pendidik
Pentingnya etika profesi juga terletak pada fungsinya dalam melindungi hak-hak siswa dan memastikan bahwa mereka diperlakukan dengan adil dan bermartabat. Etika ini menuntut pendidik untuk tidak memihak dan menjaga objektivitas dalam setiap tindakan, termasuk dalam evaluasi prestasi siswa. Dengan adanya etika profesi, pendidikan dapat berfungsi sebagai media pengembangan karakter, bukan sekadar tempat untuk menyerap pengetahuan. Sehingga, penerapan etika profesi yang ketat mendukung terciptanya lingkungan pendidikan yang tidak hanya fokus pada akademik tetapi juga mendukung perkembangan moral dan sosial siswa.
Meskipun etika profesi memiliki peran penting, pelanggaran terhadap etika ini masih kerap terjadi di lingkungan pendidikan. Beberapa faktor yang mempengaruhi pelanggaran etika profesi di kalangan pendidik antara lain adalah tekanan kerja, kurangnya pelatihan tentang etika profesi, serta pengawasan yang kurang memadai dari institusi pendidikan. Pendidik sering kali menghadapi beban kerja yang tinggi, tekanan dari atasan, atau bahkan tekanan sosial yang dapat membuat mereka bertindak di luar batas-batas etika. Hal ini menyebabkan pendidik berpotensi melakukan tindakan yang tidak sesuai dengan nilai-nilai profesional, seperti memberi nilai secara subjektif, melakukan diskriminasi, atau bersikap tidak pantas kepada siswa.
Kurangnya pelatihan dan pemahaman mengenai etika profesi juga menjadi penyebab utama pelanggaran. Di banyak institusi, pelatihan mengenai etika profesi sering kali tidak menjadi prioritas, sehingga pendidik kurang memiliki pengetahuan tentang cara menjaga profesionalisme dalam situasi-situasi tertentu. Selain itu, institusi pendidikan yang kurang memiliki sistem pengawasan dan evaluasi terhadap perilaku pendidik cenderung memberikan ruang bagi pelanggaran etika, karena tidak ada mekanisme yang kuat untuk mendeteksi dan mengatasi masalah ini.
Etika profesi dalam pendidikan bukan sekadar pedoman perilaku, tetapi merupakan landasan bagi terciptanya pendidikan yang bermartabat dan berkualitas. Upaya untuk mengatasi pelanggaran etika profesi harus melibatkan semua pihak, termasuk sekolah, pemerintah, dan masyarakat, dalam membangun sistem pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada hasil akademik, tetapi juga menghargai nilai-nilai moral dan sosial yang menjadi inti dari proses pendidikan.
Oleh : Melita, Mahasiswa Prodi PGSD Universitas muhammadiyah Bangka Belitung
