BabelMendunia.com, Perlindungan dari kekerasan di sekolah memiliki pengaruh dampak positif pada kesejahteraan mental dan fisik guru dan siswa. Guru yang tidak terkena tekanan dan stres yang disebabkan oleh kekerasan dapat lebih fokus pada tugas mengajar dan mendukung perkembangan siswa. Siswa yang terlindungi dari kekerasan cenderung mengalami tingkat stres yang lebih rendah, meningkatkan kesejahteraan mental mereka dan mengurangi trauma.
Lingkungan yang bebas dari kekerasan menciptakan kondisi yang mendukung produktivitas dan kinerja akademis. Guru dapat mengajar secara efektif, dan siswa juga dapat belajar tanpa gangguan atau rasa takut. Hal ini berkontribusi pada peningkatan prestasi akademis dan perkembangan keterampilan pada belajar siswa.
Perlindungan dari kekerasan membantu membangun hubungan yang positif dan kolaboratif antara guru, siswa, dan orangtua juga. Ketika semua anggota komunitas sekolah merasa aman dan dihargai, mereka cenderung bekerja sama dan kompak untuk mencapai tujuan pendidikan bersama.
Guru yang merasa aman di tempat kerja lebih mungkin untuk aktif berpartisipasi dalam pengembangan kurikulum, program ekstrakurikuler, dan kegiatan sekolah lainnya. Siswa yang terlindungi dari kekerasan juga akan cenderung lebih bersemangat untuk terlibat dalam kegiatan sekolah, menciptakan lingkungan yang dinamis dan terasa hidup.
Lingkungan yang aman di sekolah membentuk individu yang bertanggung jawab dan peduli terhadap lingkungan disekitarnya. Siswa yang merasa aman dan didukung cenderung mengembangkan nilai-nilai seperti rasa empati, tanggung jawab, dan kepedulian terhadap teman-teman mereka.
Perlindungan dari kekerasan juga membantu mengurangi dampak pengaruh negatif yang tentu saja mempengaruhi perkembangan siswa. Lingkungan yang aman memberikan perlindungan baik terhadap tekanan teman sebaya, intimidasi, dan pengaruh buruk lainnya yang dapat merugikan perkembangan sosial dan psikologis para siswa.
